martes, 19 de noviembre de 2013

Clase Nro 11: Taller Nro 2 Excel Básico

Propósito: afianzar los conocimientos básicos sobre Excel, trabajados en clases anteriores.

Actividad:
  1. Lee bien el contenido del siguiente taller y sigue paso a paso las instrucciones para realizarlo.
  2. Suba su trabajo terminado y guardado con su nombre a sites.google.com y copie el enlace en su blog para la posterior calificación.

Clase Nro 13: Empresas y Empresarios.

Propósito: Conocer y visualizar sobre el ámbito empresarial y la conformación de las empresas y sociedades.

Actividad:

  1. Realiza la siguiente lectura y responde a:
    • Saberes previos (naranjado)
    • Competencias Empresariales: (rosado)
    • Evaluación (al final de la página)
    • Realiza un resumen sobre:
      • Los tipos de empresas incluyendo las sociedades empresariales.
 SOLUCIÓn
* Una empresa es una organización, institución o industria, dedicada a actividades o persecución de fines económicos o comerciales, para satisfacer las necesidades de bienes o servicios de los demandantes, a la par de asegurar la continuidad de la estructura productivo-comercial así como sus necesarias inversiones.
Se ha notado que, en la práctica, se puede encontrar una variedad de definiciones del término.

*Se encarga de supervisar a los gerentes de área.
Estar enterado de cualquier anomalía que suceda en negocio o empresa para poder solucionarla.
Atender las quejas de los empleados, clientes  y proveedores, por pequeñas que sean.
Encargarse de que se supla cualquier puesto si es necesario.
Atender a los clientes especiales y promover el buen desarrollo y funcionamiento del la empresa o negocio.
Conocer cada una de las áreas y el funcionamiento de éstas.
Fijar consignas de trabajo.

Establecer los planes de desarrollo de la empresa o negocio.
Conocer el mercado y tomar las medidas necesarias para que su empresa o negocio funcione con éxito.
Realizar las labores administrativas en conjunto con el área específica para esta función.


SOLUCIÓN

1R/:ESTUDIA:una carrera por la cual se va desempeñar como por ejemplo:negocios internacionales, para procrear su propia empresa y ganar dinero.
.
PLANEA:ser un empresario y emprender de sus ganancias asía un futuro
.
EXPLORA:invierte su empresa para ver si le va bien como gerente o empresario y tener su propios negocios.y si le va bien sigue invirtiendo. 

RELACIONA: se relaciona con otros gerentes para darles propuestas de lo planteado y pisar territorio.


Solución
 1R/. MERCADEO

LAS VENTAJAS:
*Centra en el cliente
*Trabajo en equipo
*Comunicación interpersonal

LAS DESVENTAJAS:
*Falta de seriedad en lo personal.
*Falta de seriedad  en lo profesional.
*El producto no llame la atención o no se consuma tanto.

2R/:
VENTAJAS(asociarse con otra empresa)
*Mejores costos  de arranques
*La dependencia de los negocios
*Hay compromiso.

DESVENTAJAS(asociarse con otra empresa)
*Alto compromiso
*Alto riesgo.
*Incumplimiento con el pago.


EVALUACIÓN


domingo, 10 de noviembre de 2013

Clase Nro 12: Creación de hoja de cálculo basada en un caso.

Clase Nro 12: Creación de hoja de cálculo basada en un caso.

Propósito:
Generar en el estudiante la búsqueda del resultado mediante un caso a resolver.


Actividad:

  1. Lee el siguiente caso y crea una hoja de cálculo que responda a las sugerencias y solucione la necesidad del Colegio.
Caso: 
"El colegio Monseñor Gerardo Valencia Cano necesita generar una tabla en la cual estén consignados, alfabéticamente los nombres y apellidos de los estudiantes del grado 8°. Seguidamente de la tabla necesita ingresar las notas definitivas de los periodos 1,2,3 y 4 de las asignaturas que ven en este grado.
También necesita el promedio de cada uno de los estudiantes en la misma fila donde están las notas.
Para el colegio es muy importante conocer el promedio académico del grupo.
También necesita, para cada estudiante, una casilla que informe cuanto necesita el estudiante para ganar, cuantitativamente, la asignatura. Es de notar que es muy importante que esta tabla tenga un agradable y entendible aspecto gráfico."

Nota del Docente: Cree esta hoja de cálculo y responda a las necesidades del colegio, suba este archivo al sitio para descargarlo y calificarlo.
Si tiene dudas puede solicitar la explicación al docente.

Utiliza esta plantilla para sacar los nombres y no tengas que digitarlos.